翻转课堂优化化学实验教学分析

• 作者: 张文斌
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 化学 实验教学
• 年，卷（期）: mszx_2020,（10）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

化学学科是一门实验与理论并重的学科,二者占据同样重要的位置,在化学教学中发挥着重要作用,尤其是实验教学,直接关系到学生的动手操作能力和化学实验操作技巧的掌握,还关系到学生化学素养和严谨实验精神的培养。基于此,优化化学实验教学,合理利用恰当的教学模式开展教学非常重要。这有助于解决实验教学中存在的问题,能够凸显实验教学优势,保障实验教学质量,在提升学生实践能力、调动学生主观能动性的基础上,保障教学的高效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文斌		4	1	1.0	1.0