社区生活即教育——浅谈幼儿园对社区教育资源的开发和利用

• 作者: 陈安琪
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿教育 社区资源 开发利用
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 语种: 中文

摘要

在幼儿教育中起关键作用的一个因素是环境.幼儿在与环境的交互中习得生活中的基本常识和生存的技能,在实践活动中不断完善自己对于世界的认知.幼儿所处的环境第一是学校和家庭,第二是社区生活.社区生活是一位天然的优秀导师,将教学渗透进社区生活之中,将会潜移默化地完成对幼儿的教育和指导.当今幼儿园大多建立于社区之中,依傍着各种各样的社区资源,因此,幼儿对社区生活有着天然的亲近感.所以,幼儿园教师应当懂得利用得天独厚的社区资源,创造出适合幼儿学习和发展的环境,带领幼儿在社区中体验生活.幼儿在社区中学习到人际交往知识、生活和生存的技能,会更好地融入到社会之中,完美地完成对于世界的第一步探索.本文列出了有关如何开发利用现有幼儿园社区资源的策略和方法.