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摘要:
经济和社会的发展,使人们对生活质量的要求越来越高,生活中的文化类型也越来越多.进入21世纪后,信息技术发展十分迅速,全球一体化,社会开放,文化业向着多元化方向发展,多元化音乐教育顺势而生.在这个背景下,钢琴教学受到了大多数家长和学生的认可,钢琴教学已成为我国高校音乐教学的重要组成部分.高校音乐作为我国音乐教育的主力,其发展要跟上时代发展的潮流,向多元化转变,深化音乐教育改革.本文针对多元文化教育视域下的高校钢琴教学开展分析,并提出几点符合国情的钢琴教学途径,以提高学生的文化水平及钢琴专业水平.
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文献信息
篇名 多元文化教育视域下的高校钢琴教学改革探析
来源期刊 中国民族博览 学科 文学
关键词 多元文化 高效钢琴 改革
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 J624.1
字数 3055字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4198.2020.06.017
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闵小敏 济南大学音乐学院 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元文化
高效钢琴
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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3544
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