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摘要:
在重视和加强学校美育的背景下,"非遗"文化进校园已经成为一种文化传承趋势.烙画作为我国民间艺术的组成部分,取材方便,题材广泛,表现手法丰富多样,具有浓郁的民俗气息.学校开展烙画系列传承实践活动既活跃了校园文化,又践行了新课程的育人理念,也增强了学生对民族文化的认同感.
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文献信息
篇名 关于高校传承发展烙画艺术的思考
来源期刊 美术文献 学科
关键词 美育 烙画艺术 发展与传承 审美
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G642|J529
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
美育
烙画艺术
发展与传承
审美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术文献
月刊
1673-4858
42-1756/J
大16开
湖北省武汉市洪山区雄楚大街268号湖北嘉宝艺术有限公司
38-397
1993
chi
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3431
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20
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