多维立体化的美术教学实践探索 ──以设计专业为研究对象

• 作者: 李响
• 来源期刊: 美术文献
• 关键词: 美术 多维 教学 实践
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

围绕"建设美丽中国""新型城镇化"的主题,作为多维立体化美术教学实践探索研究团队的负责人,笔者秉承与时俱进、敢于创新的研究理念,历时4年整研究出一套适合景观类、建筑类设计专业且能够推动专业建设长效持续发展的多维立体化美术类课程教学模式,取得了多项有价值的研究成果.这些研究成果均实施一年以上,其实施效果不论是在本校还是外校都得到了本科、高职高专院校以及设计专业就业单位的一致肯定,构成了由"线上""线下""设计""表现""信息""技术"6个维度组成的设计专业独具特色的教学"立方体".