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摘要:
目的 推动儿童美术教育的智能化发展,优化我国儿童美术教育的现状.方法 从服务设计的角度探析互联网生态环境下的儿童在线美术教育智能软件开发的3个核心要素:智源、智趣与智联,分别从内容提供、交互形式、教育服务生态3个角度分析儿童在线美术教育的设计要点;在此基础上通过实地调研儿童美术教育的真实场景,运用用户旅程图来分析用户痛点以挖掘设计机会.结合以上的理论分析与实践调研,创新性地提出儿童在线美术教育智能应用软件的开发策略.结论 智源、智趣形成的多元化资源可以形成外包,并通过智联构建的教师与外包资源的关系,提高共享效率,促进儿童美术教育的精准化个性教学,从而达到优化儿童美术教育的效果.该模型也可为其他儿童美术教育的智能化发展提供参考.
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文献信息
篇名 互联网生态环境下儿童在线美术教育智能软件开发研究
来源期刊 包装工程 学科 工学
关键词 互联网生态 儿童 在线教育 美术教育 智能软件
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 选题策划——智能产品交互与体验设计
研究方向 页码范围 28-35
页数 8页 分类号 TB472
字数 8495字 语种 中文
DOI 10.19554/j.cnki.1001-3563.2020.02.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱吉虹 19 59 3.0 7.0
2 张泽鹏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网生态
儿童
在线教育
美术教育
智能软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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半月刊
1001-3563
50-1094/TB
大16开
重庆市九龙坡区渝州路33号
78-30
1979
chi
出版文献量(篇)
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