植物分类学课程改革探析

• 作者: 文慧婷 朱兴旺 杨逢春 马秀花
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 植物分类学 课程改革 理论教学 野外实践 应用能力
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 农村经济学
• 页码范围: 240,242
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2912字
• 语种: 中文

摘要

植物分类学是一门理论与实践结合紧密的应用基础课程,包含理论教学与野外实践两部分.本文以课堂理论学习和野外实践相结合为导向进行植物分类学课程实践教学改革.理论教学以领域内最新理论成果为导向,野外实践教学以学生开展野外调查项目为载体,注重理论与野外实践相结合.课程考核着重考察学生的基础知识运用能力及综合分析能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文慧婷		3	0	0.0	0.0
2	杨逢春	广东药科大学中药资源学院	1	0	0.0	0.0
3	马秀花		1	0	0.0	0.0
4	朱兴旺		1	0	0.0	0.0