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摘要:
基于学业水平考试背景下的计算机应用基础的课程改革,本文主要探讨课程的数字化资源的建设情况,并以《神奇的小助手——IF函数》的建设和应用为例,说明为职业教育计算机应用基础课程的数字化资源建设提供参考.
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文献信息
篇名 计算机应用基础的数字化资源建设探讨
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 数字化资源 计算机应用基础 资源建设
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 TP3-4|G712
字数 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.11.012
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作者信息
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1 张晓华 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化资源
计算机应用基础
资源建设
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相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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