线上教育中"教"的变化

• 作者: 吴玲玲
• 来源期刊: 各界
• 关键词: 在线教学 教师 学习
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

2020年疫情防控常态化条件下,要更好发挥在线教育的作用,使线上线下混合教学模式走向融合,达到优势互补,应扬长避短.教育者要跳出线上教育和线下教育的二元对立的思维,也要跳出二者简单融合的思维,更多地从技术重构教育的角度,深刻认识和洞察未来学校教育的发展方向.线上教育时,不论是"教"还是"学",相关观念和流程与面对面的课堂教学都有一些差别,只有找到这些差别,对症下药,才能更好地指导教学过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴玲玲	陆军勤务学院训练基地基础部	5	0	0.0	0.0