小学数学"综合与实践"教学策略

• 作者: 郭艳珊
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 核心素养 小学数学 综合与实践
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

小学数学教材中的"综合与实践"是以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动,是落实学科核心素养的重要载体,具有鲜明的实践性,能够让学生在实践中获得知识和经验、能力和方法."综合与实践"离不开活动和问题这两个重要因素.小学数学教师可以立足"综合与实践"的活动和问题,以寓学于乐和按图索骥两个途径,落实数学课堂活动,提升学生的探究能力,同时以图片观察为契机,增强学生数学问题意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭艳珊		1	0	0.0	0.0