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摘要:
本文以汽车运用与维修技术专业核心课程“汽车性能检测技术”为例,从诊改基础、诊改设计、诊改实施、诊改成效与改进方向等5方面入手,经过两年多的诊改实践和探索,在课程建设与课程教学两方面都取得了良好成效,提高了课程教学质量和人才培养质量,可为同类高职院校的课程诊改提供一定参考方向。
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教学改革
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文献信息
篇名 “汽车性能检测技术”课程诊改的探索与实践
来源期刊 名汇 学科
关键词 课程 诊改 实施 成效
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.07.046
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研究主题发展历程
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课程
诊改
实施
成效
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期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
1507
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