基于体验式拓展训练的思政课实践教学“一一四”模式创新——以广东邮电职业技术学院为例

• 作者: 文蜀晋
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 体验式拓展训练 思政课 实践教学 一一四
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

体验式拓展训练是企业中流行的培训方式，已有高校看到其对思政课实践教学的价值，但目前研究甚少。广东邮电 职业技术学院因采用校企一体，学历教育和培训事业共向发展的办学模式，熟悉企业培训并成立了立人拓展训练中心，将体验式 拓展训练和思政课融合，打造出独具特色的思政课实践教学“一一四”模式。一个立人拓展训练中心，负责研发课程、师资培训 和操作实施，一个学生社团负责承担助教职责配合教学，四位一体的育人阵地：线上、线下、校内、校外。“一一四”模式最大程 度发挥了体验式拓展训练的价值，促进了学校思政课实践教学改革。