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摘要:
小学体育教学中短跑是其重要运动项目之一.在小学阶段的短跑教学中,运用体育游戏开展教学不仅能够激发学生的学习兴趣,还能有效培养学生的体育锻炼意识,促进小学生身心健康发展的同时,提升体育教学的高效性.因此,在进行小学短跑教学中,教师要改变传统的教学观念与教学模式,运用体育游戏丰富短跑教学内容,针对小学生的年龄特点与兴趣爱好,设计科学且合理化的体育短跑游戏.
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浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用
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文献信息
篇名 体育游戏在小学短跑教学中的运用探究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 体育游戏 小学短跑 教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.10.063
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
小学短跑
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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