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摘要:
体育是提高学生体育能力的实践性学科。在教学过程中,要注重体育教学的互动性和应用性。在教育质量改革的基础上,逐步将不同的教育理念引入到体育教学中也显得十分重要。为了有效地实现高职院校体育教学的改革与创新,教师必须转变传统观念,提高自身的教学水平,促进体育教学效果和质量的提高。本文以如何改革创新高职院校体育发展为前提,促进学生体育综合素质和技能的提高,并提出相应的体育改革创新路径,希望进一步促进高职院校体育事业的发展,切实提高学生的体育素质。
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文献信息
篇名 高职院校体育教育教学改革创新路径的探究
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 高职体育 教育教学 改革创新 探究路径
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育教学|EDUCATION&TEACHING
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2020.06.040
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研究主题发展历程
节点文献
高职体育
教育教学
改革创新
探究路径
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期刊影响力
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1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
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出版文献量(篇)
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