新时代高校教师党支部书记"双带头人"培养机制探析

• 作者: 田杰 陈曦
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 双带头人 教师党支部书记 高校 培养机制
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3619字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.03.013

摘要

高校党支部是党在高校的最基层组织,将高校教师党支部书记培养成为"双带头人"对加强我国高等教育内涵式发展具有重要意义.本文针对高校教师党支部书记队伍面临的诸如角色认知不明确、能力不足、工作投入不积极以及选配不到位等问题,指出高校教师党支部书记"双带头人"的培养教育要突出针对性和精准性,全面落实培训工作,注重实效.