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摘要:
随着我国素质教育理念的不断深入落实,初中地理教学逐渐受到了重视.从现阶段我国初中校园地理教学展开的实际情况来看,开始对传统的教学理念进行创新改革,将以图导学的教学模式应用到了初中地理课堂教学当中,这也在一定程度上提升了学生地理学习的主动性.本文尝试对以图导学教学模式在初中地理教学中的应用策略进行了探讨.
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文献信息
篇名 初中地理以图导学教学模式的探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中地理 以图导学 探讨
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 308
页数 1页 分类号
字数 334字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
以图导学
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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