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摘要:
随着时代的发展,以往传统的教学策略和教学思维已经不再适用于当下的这个时代.应试教育也已经走向了落幕,素质教育已经成功的登台.在素质教育的背景下,教师们的教学目标已经不再是提升学生们的成绩,而是如何有效的培养学生核心素养,促进学生们健康、全面的发展.小学音乐教师在进行教学时,也应该改变传统的教学观念,应该以培养学生音乐素养作为主要教学目标,制定相应的教学策略,促进小学生健康的成长.
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文献信息
篇名 关于音乐素养视角下的音乐教学策略
来源期刊 善天下 学科
关键词 音乐素养 小学音乐 教学策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 295,299
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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音乐素养
小学音乐
教学策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
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