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摘要:
当前的信息时代,网络已经进入人们的生日常生活,计算机应用成为人们生活生产的主要工具.在网络不断发展的背景下,大数据蓬勃发展,社会各个领域越来越注重高职计算机应用基础课程教学.高职院校必须要加快应用基础课程教学改革,使教学内容更加多样化,创新教学模式和教学手段,为社会培养优秀的大数据技术人才,更好地促进社会可持续发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 大数据背景下计算机应用基础的教学改革
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 大数据背景 高职 计算机应用基础教学改革
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.11.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 11 22 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大数据背景
高职
计算机应用基础教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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44699
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