初中学校管理的内涵及建设途径

• 作者: 刘代科
• 来源期刊: 女人坊(新时代教育)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中学校 管理工作 内涵 建设途径
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 00186-00186
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

对于一个学校是否处于健康发展的状态之中,该学校的管理工作是其重要衡量标准,且能够对学生的知识文化水平以及综合素质的发展均产生重要影响。但是根据实际情况来看,诸多学校尚未彻底落实开放、和谐、个性的管理思想,所以初中学校应根据自身具体情况对管理工作进行改进和创新,以促使管理工作具有更强的针对性,从而有效起到促进学生综合素质发展的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘代科		1	0	0.0	0.0