缅北华校教师教学现状调查

• 作者: 李秋萍
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 缅北 华校 教师 教学现状建议
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 社会文化探析
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

由于各种原因,缅北华校教师普遍存在学历较低现象,这使得他们的教师专业知识和职业技能相对匮乏,整体教学水平不高.本文选取缅甸南坎华侨佛经学校作为调查点,针对教师的教学现状进行问卷调查和访谈,分析华校教师教学中存在的问题,提出相应建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秋萍		14	0	0.0	0.0