基于体验的普通高中特色课程建设

• 作者: 施丹丹
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式学习 现代商业素养 特色课程
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

本文在确定现代商业素养内涵的校本界定后,以学科课程、拓展课程、综合实践活动课程为抓手,探讨了如何在现代商业素养课程建设中开展体验式学习,有力证明了体验式学习是符合高中生思维发展要求、培育现代商业素养的重要方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施丹丹		4	0	0.0	0.0