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摘要:
分层教学方法对于初中物理教学来说是非常重要的一种教学方法,采用分层教学的目的是为了让教师可以根据每个学生各方面能力的不同而设计不同的教学目标和内容。其方法是教师在课堂教学中采用提问的方式对不同层次的学生进行提问,以及进行练习时设置不同的学习任务要求。其最终结果就是让每位学生都可以有所收获。因此,初中物理教师在进行教学的时候可以采用分层教学的方法来帮助学生对知识进行梳理学习,完成学习任务。
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文献信息
篇名 浅析如何在初中物理教学中实施分层教学
来源期刊 启迪与智慧:上 学科 教育
关键词 分层教学法 初中物理教学 应用策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学法
初中物理教学
应用策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
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