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摘要:
用平台数据进行纵向管理,这种管理是建立在教师对学科知识点的能力要求把握和应用平台的数据库为基础之上。本文以化学学科为例论述了学科能力测评的要素及方法,为教学管理提供科学的数据。
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文献信息
篇名 建设学科能力测评平台 助力学科教学统整管理
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学科能力测评平台 统整管理
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李广金 3 0 0.0 0.0
2 徐秧银 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学科能力测评平台
统整管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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