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摘要:
作为马克思主义青年理论研究的重要成果,习近平青年观诞生于中国共产党第十八次代表大会以来治国理政的系列实践之中,为推进青年全面发展成才和青年培养工作指定了方向,指明了道路.习近平青年成才观作为习近平青年观理论体系的重要组成部分,是在立足于青年特点的基础上,对青年教育、成长成才的科学认识和高度总结,其内容对青年个人发展起到关键的指导作用.以历次"五四讲话"为对象,对习近平青年成才观进行深入学习研究,有助于青年反思个人发展前途中的问题,在帮助青年坚定理想信念、练就过硬本领、矢志艰苦奋斗等多方面有重要意义,是青年成长为堪当民族复兴大任的时代新人的重要指引.
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文献信息
篇名 学习青年成才观——以历次"五四讲话"为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 习近平青年成才观 "五四讲话" 青年成长成才
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号
字数 3336字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘向东 广东工业大学政法学院 12 63 3.0 7.0
2 赖勖忠 广东工业大学政法学院 8 2 1.0 1.0
3 赵锦麟 广东工业大学政法学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
习近平青年成才观
"五四讲话"
青年成长成才
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研究分支
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引文网络交叉学科
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