银屑病护理门诊在银屑病健康教育中的效果评价

• 作者: 刘炜钰 张锡宝 王艳芳 窦菲 钟洁敏
• 来源期刊: 国际医药卫生导报
• 关键词: 银屑病护理门诊 健康教育 生活质量
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 专家约稿
• 页码范围: 1661-1664
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2020.12.016

摘要

目的 探讨分析银屑病护理门诊在银屑病健康教育中的应用效果.方法 选取2019年9月至2020年2月来本所进行就诊的银屑病患者100例,将其随机分为两组,各50例.对照组给予常规护理,观察组在银屑病护理门诊进行健康教育干预.经半年干预后,比较两组患者护理前后银屑病PASI评分与生活质量(DLQI)评分,统计疾病知识知晓程度与自我行为管理能力,观察临床疗效.结果 护理前,两组患者PASI评分、DLQI评分比较,差异均无统计学意义(均P＞ 0.05);护理后,观察组PASI评分为(3.52±1.12)分,低于对照组(6.87±2.42)分,DLQI评分为(25.47±4.12)分,高于对照组(20.13±4.06)分,差异均有统计学意义(均P＜ 0.05);护理前,两组患者疾病知识知晓评分、ESCA评分比较,差异均无统计学意义(均P＞ 0.05);护理后,观察组疾病知识知晓评分、ESCA评分分别为(70.36±20.13)分、(110.47±8.52)分,均高于对照组(61.42±13.28)分、(96.34±7.16)分,差异均有统计学意义(均P＜ 0.05);观察组临床总有效率为86.00％,高于对照组64.00％,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 银屑病护理门诊采用健康教育干预,使患者对银屑病能够有深入的了解,培养患者自我管理的能力,使银屑病控制的效果增强,降低复发率,提升银屑病患者的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锡宝	广州市皮肤病防治所皮肤科	217	1125	17.0	24.0
2	窦菲	广州市皮肤病防治所皮肤科	8	20	3.0	4.0
3	王艳芳	广州市皮肤病防治所护理部	43	259	11.0	14.0
4	刘炜钰	广州市皮肤病防治所皮肤科	9	26	3.0	4.0
5	钟洁敏	广州市皮肤病防治所皮肤科	5	8	2.0	2.0