微课在高职数学教学中的应用探析

• 作者: 郑竹
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 微课视频 数学教学 学习能力
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.06.030

摘要

随着数学学科的不断发展，高职数学教学得到了人们的高度重视。为了迎合时代发展潮流，顺应新课改教育趋势，高职数学教师要本着“育人为本”的教学原则，对学生进行多层面、深层次的数学教学改革。通过科学、合理地运用微课视频，不断突破教学瓶颈，从而为学生学习数学奠定坚实的基础。本文就微课在高职数学教学中的应用，进行简要的分析与探讨，希望能够对高职数学教师教学改革工作有所帮助。