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摘要:
在高职教育中,传感器技术是一门非常重要的专业基础课,电子类专业都会以传感器技术为专业基础课.通过课程实施和调研很多学校的授课方式,针对传感器这门课,大都以理论为主,讲述传感器的应用原理和调理电路,加以辅助的是有关传感器特性验证的实验,对传感器实际应用理解很局限.因此,基于这样的现状,又结合职业教育的特点,提出一种将单片机和传感技术相融合的项目化教学方法.
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文献信息
篇名 一种单片机和传感器技术融合项目化教学方法
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 项目化教学 课程融合 单片机 传感器
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 G712
字数 1769字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐瑶 山西机电职业技术学院电气工程系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
课程融合
单片机
传感器
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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