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关于高中历史教学与生涯发展教育相融合的实践探讨
关于高中历史教学与生涯发展教育相融合的实践探讨
作者:
秦慧玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中历史
核心素养
生涯发展教育
家国情怀
摘要:
在历史学科教学中融合生涯规划教育是与现代教学理念及课程改革方向相符的有效做法,是适应高考改革发展的重要尝试。为此,本文从实现自我认知、强化职业认同、强调责任担当等方面,详细探讨了在高中历史教学中融合生涯发展教育的实践策略。
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关于高中历史教学与生涯发展教育相融合的实践探讨
来源期刊
海外文摘
学科
关键词
高中历史
核心素养
生涯发展教育
家国情怀
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
教育教学|EDUCATION&TEACHING
研究方向
页码范围
105-106
页数
2页
分类号
G633.51
字数
语种
中文
DOI
10.12331/j.1003-2177.2020.03.044
五维指标
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核心素养
生涯发展教育
家国情怀
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期刊影响力
海外文摘
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-2177
CN:
11-1820/Z
开本:
出版地:
北京西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1764
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0
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