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摘要:
近年来,职业数学教学在新课程形势下取得了有效的突破,但现有教学仍难以有效贴近学生的专业知识与实际生活.从中职数学教学现状来看,影响其教学质量提高的因素有很多,为了提高教学质量,必须梳理这些因素.
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文献信息
篇名 如何提高中职数学教学的质量
来源期刊 知识窗 学科
关键词 中职数学 教学质量 教学策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
教学质量
教学策略
研究起点
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期刊影响力
知识窗
月刊
1006-2432
36-1072/G0
江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦
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