利用多媒体技术提高特教音乐教学质量的重要性与策略研究

• 作者: 黄伟芳
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 多媒体技术 特教音乐教学 重要性 策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 310
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的发展和不断的进步,多媒体技术逐渐走进了特殊教育的课堂.多媒体技术可以给学生带来更加直观的音乐教学体验,从多个方面激发残障学生的感官共鸣,真正调动起参与音乐教学的学生的积极性,从而为学生提供一个良好的教学体验.教师在教学的过程中,可以充分利用多媒体来调动学生的学习兴趣,弥补他们的先天不足,为他们提供更多的快乐,让这些学生能够在音乐教学当中找到真正的自我.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伟芳		1	0	0.0	0.0