Williams生活技能训练对系统性红斑狼疮患儿父母应对方式的影响

• 作者: 刘翱搏 尹红梅 支慧 李杨 李育红
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 红斑狼疮,系统性 儿童 父母 Williams生活技能训练 应对方式
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 2880-2884
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn115682-20190901-03155

摘要

目的 评价Williams生活技能训练对改善系统性红斑狼疮(SLE)患儿父母应对方式的效果.方法 2017年3-12月,便利选取于北京市某三级甲等医院儿科病房住院就诊的73例SLE患儿的父母73人为研究对象,随机分为干预组(n=37)和对照组(n=36).患儿住院期间,对照组给予患儿父母SLE一般知识、用药知识、日常照护及注意事项等健康教育,随时解答患儿父母提出的问题.干预组在此基础上,接受Williams生活技能训练(WLST),共4次;患儿出院后每周通过微信或电话进行随访.在干预前、出院前、干预后1个月和干预后3个月,采用简易应对方式问卷评价两组应对方式改善情况.结果 干预前两组患儿父母的积极应对分量表得分、消极应对分量表得分比较差异均无统计学意义(P＞0.05).干预后各个时点,干预组的积极应对分量表得分均高于对照组,消极应对分量表得分均低于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.01).结论 Williams生活技能训练能够增强SLE患儿父母的积极应对,减弱其消极应对,有效改善其应对方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李育红	河南省人民医院教育培训部	32	112	6.0	9.0
2	尹红梅	河南省人民医院麻醉与围术期医学科	24	93	6.0	9.0
3	支慧	河南省人民医院麻醉与围术期医学科	26	116	6.0	10.0
4	李杨	北京协和医学院护理学院	62	617	13.0	22.0
5	刘翱搏	河南省人民医院麻醉与围术期医学科	3	5	1.0	2.0