作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
公共意识是处于这个社会每一个成员的最基本的意识,是全体社会成员对公共生活领域的准则和规范的主观认可和客观遵循。目前,高职院校学生公共意识淡薄,在公共场合经常出现道德失范现象,高职院校要培养高素质的技术技能的应用型人才,在专注于培养学生专业技术技能的同时,充分发挥劳动教育的育人功能,将学生公共意识的培养与劳动教育相结合,开展多种形式的公共劳作实践,让学生致身于现实情境,引导学生形成内敛有节、主动服务的意识和克己为公的奉献精神。
推荐文章
高职院校劳动教育体系的构建
劳动教育
高职院校
体系构建
“五育融合”视野下高职院校劳动教育的实践路向
五育融合
高职院校
劳动教育
路向
大学生劳动教育的价值与强化
大学生
劳动教育
价值
强化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论劳动教育对高职学生公共意识的培养
来源期刊 名汇 学科
关键词 劳动教育 高职院校 公共劳作 公共意识
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.10.033
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
劳动教育
高职院校
公共劳作
公共意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
总被引数(次)
1
论文1v1指导