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摘要:
随着中国综合实力的发展,党和政府在教育体制内也投入了非常大的精力,这里面有针对教师综合素质和职业素养的提升,也有对教育设施条件的升级,其中最为显眼的就是多媒体在教育中的应用了.多媒体已经在各级教育单位普及,并且对相关科目的教学起到了巨大的帮助,当然小学也不例外,同样是配备了高端的多媒体设备,帮助教师在课堂上的教学.小学语文对于小学生身心健康的发展可以说是"地基"一样的存在,小学语文中的知识大到中华文明上下五千年的文化知识与历史,小到中国人基本应用的汉字与日常对话理解,尤其是针对小学生的年龄来说,他们正处于认识世界的阶段,基本的交流与认知能力有很大部分是从语文科目的学习中得来的,那么作为语文教师一定要认识到多媒体在小学语文教学中的应用,以及如何使用,如何最大化多媒体的使用效果,本文主要讨论了多媒体在小学语文教学中的应用,愿广大教育工作者积极讨论研究多媒体相关问题,让多媒体在小学语文教学中发挥出更大的作用.
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篇名 多媒体在小学语文教学中的应用
来源期刊 善天下 学科
关键词 小学语文 语文课堂 多媒体教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文授发凡
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
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