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摘要:
目前大部分院校的《国际贸易实务》(英语)课堂 教学以英语作为教学语言,主要以理论讲授为主,并借助于案例 教学法强调国际贸易流程各个环节知识点的讲解。但当前的案例 教学法未能达到所预期的以案例式互动教学提升课堂教学效果的 目的。为此我们引入精选案例式互动教学,要求教师在案例选择 时,应考虑到学生的专业背景有针对性地选择案例,包括案例的 难易程度、时效性等,做到在案例的应用上既重视数量,又重视 质量,希望这种教学方法在提高学生专业知识和语言综合能力的 同时,能最大限度地激活学生的思维,激发学生的创新意识,从 而提升课堂教学质量。
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文献信息
篇名 精选案例互动教学在《国际贸易实务》(英语)课堂教学中的应用研究
来源期刊 新丝路 学科 社会科学
关键词 精选案例 互动教学 《国际贸易实务》(英语)
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0263-0264
页数 2页 分类号 C
字数 语种
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1 于晓云 12 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
精选案例
互动教学
《国际贸易实务》(英语)
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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