初中美术欣赏课教学中如何构建情境教学法

• 作者: 施伟
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 激发学生 教学情境 美术欣赏教学 欣赏课教学 情境教学法
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.955

摘要

随着新课改的不断推进,初中美术欣赏教学得到了人们的高度重视。为了有效开展欣赏教学,教师必须要重视应用情景教学法。通过转变学生对美术的认知态度,拓宽学生对美术的理解思维,不断培养学生的美术能力。

作者信息

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1	施伟	江苏连云港新海实验中学苍梧校区	1	0	0.0	0.0