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摘要:
高等院校教学质量的好坏直接影响着学生成长成才,如何提高教学质量是教育界共同关注的话题.教学督导在教学质量提升中发挥着积极的作用,论文从教学督导评价工作现状出发,阐述了完善高校督导工作的方法,分析了现阶段督导评价存在弊端并给出了应对措施.
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文献信息
篇名 高等院校教学督导评价工作现状与思考
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 高等院校 督导工作 问题 措施
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G642.4
字数 2160字 语种 中文
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1 常春艳 2 0 0.0 0.0
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高等院校
督导工作
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