刍议小学书法教学的现状与对策——以广州市白云区为例

• 作者: 凌国威
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学教育 书法教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 686-687
• 页数: 2页
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

小学书法教育是素质教育深入贯彻落实背景下在小学教育领域逐渐开发并受到重视的课程,发挥小学书法教学的作用不仅能提高学生书写能力,还能使学生受到传统文化的感染和熏陶,提高学生的人文素养.本文结合广州市白云区的实际情况,针对小学书法教学现状以及改进措施进行了分析,希望能进一步激发小学生参与书法训练的兴趣,从而有效发挥小学书法教学的作用,为学生综合素质的培养提供良好的支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌国威		2	0	0.0	0.0