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老年教育发展不平衡及解决路径分析 ——以吉林老年开放大学为例
老年教育发展不平衡及解决路径分析 ——以吉林老年开放大学为例
作者:
那勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
老年教育
教育资源
不平衡
摘要:
当前,我国已经步入老龄社会,老年人口数量增速加快,老年教育需求呈几何倍增长,但伴随而来的却是老年教育发展的严重不平衡.社会上老年教育资源供需的紧张关系,也凸显了老年教育发展的不平衡,如城乡老年教育、区域老年教育、干群老年教育等.探索其产生的原因,主要包括观念陈旧、老年教育边缘化、教育经费投入不足等.因此,必须创新老年教育理念、转变传统观念、保障资金供给等,促进老年教育健康平衡发展.
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文献信息
篇名
老年教育发展不平衡及解决路径分析 ——以吉林老年开放大学为例
来源期刊
吉林广播电视大学学报
学科
教育
关键词
老年教育
教育资源
不平衡
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
科研项目研究
研究方向
页码范围
23-24
页数
2页
分类号
G777
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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那勇
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老年教育
教育资源
不平衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
主办单位:
吉林广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-7508
CN:
22-1297/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市人民大街6815号
邮发代号:
12-363
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
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