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摘要:
将"DXRTM Clinician临床思维训练及评测系统"中"肺炎虚拟病人"应用于护理教学中进行虚拟理论模拟式教学,并自制"应用教学反馈调查问卷"进行应用效果评价,通过"虚拟病人"临床护理思维训练虚拟理论式模拟在护理教学中的应用,为学生提供了安全、方便的经验式学习机会,培养了学生的评判性思维及临床决策能力,有助于提高今后面对真实患者的自信心.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "虚拟病人"临床护理思维训练在护理教学中的应用及效果评价
来源期刊 当代护士(上旬刊) 学科
关键词 虚拟病人 虚拟模拟教学 评判性思维 临床决策 能力
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 162-164
页数 3页 分类号
字数 2635字 语种 中文
DOI 10.19791/j.cnki.1006-6411.2020.22.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵佩 西安空军军医大学护理系 1 0 0.0 0.0
2 郎红娟 西安空军军医大学护理系 1 0 0.0 0.0
3 尼春萍 西安空军军医大学护理系 1 0 0.0 0.0
4 胡珊博 西安空军军医大学护理系 1 0 0.0 0.0
5 苏向妮 西安空军军医大学护理系 1 0 0.0 0.0
6 史瑞洁 西安空军军医大学护理系 1 0 0.0 0.0
7 画妍 西安空军军医大学护理系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (84)
共引文献  (104)
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟病人
虚拟模拟教学
评判性思维
临床决策
能力
研究起点
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期刊影响力
当代护士(上旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
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2005
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