作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育方法的不断改革,在小学美术课堂中运用演示教学已经成为提高学生艺术感知能力和艺术素养的重要方法.在小学美术教学中渗透示范教学的过程中,应该重视示范方法的使用,应该在这过程中重视发挥教师的引导性和示范性作用,最终能够达到一种充分激发学生学习美术知识的目的.为了保证演示教学活动的顺利开展,教师需要提高自身的专业素质,保证演示教学的规范化,进一步增强师生互动,满足学生个性化学习的要求.在注重教师示范的同时,也要注重学生的参与,通过师生之间的密切合作达到理想的教学效果.
推荐文章
小学美术课堂教学方法探讨
新课改
小学美术
教学方法
层次教学
示范教学法在小学美术课堂教学中的作用
示范教学法
美术课堂
小学
浅谈小学美术课堂示范的策略
小学美术
课堂教学
示范
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析美术课堂中的示范教学方法与策略
来源期刊 善天下 学科
关键词 小学美术 示范教学 课堂教学 运用方法 教学策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 303,307
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
示范教学
课堂教学
运用方法
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导