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摘要:
从课程思政在初中英语课堂教学中的作用入手,结合教学实例,从坚持素质教育,实现立德树人;利用教育资源,创新教学方法;完善考评机制,鼓励学生反思;组织多样活动,融入全新内容四个方面探究课程思政在初中英语课堂教学中的应用.
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现状
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课程思政在初中英语课堂中的应用
来源期刊 英语教师 学科
关键词 课程思政 初中英语 立德树人
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号
字数 2741字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾竑 佳木斯大学外国语学院 33 67 4.0 7.0
2 刘洪悦 佳木斯大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (4)
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1999(1)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
初中英语
立德树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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