双面绣:写作本位的读写结合教学实践

• 作者: 王小东
• 来源期刊: 语文建设
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 62-64,76
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

“双面绣”是我国传统刺绣中的经典技法之一,即在同一块底料上,同时绣出正反两面图像,各美其美,美美与共.其要诀可以概括为“藏头、压尾、不刺透”.本文尝试运用这一视角,在洪宗礼先生的读写互动教学观启发下,通过重“引”、抓“练”、促“思”的日常写作教学实践,力求克服当下初中写作教学“就写练写,单向突进”的弊端.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小东		16	16	3.0	4.0