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摘要:
在信息技术快速更新发展的背景下,现在网络技术已经被越来越广泛的应用到混合式教学中,以"互联网+"为载体,在传统教学模式下进行调整优化,进一步来提升教学质量与学习效率.本文主要是就K-mean聚类算法特点,研究其在在线学习行为路径中的应用方法,即通过对学生在线学习行为路径采集数据做聚类分析,获取学生在线学习的行为路径,并在此基础上做进一步的大数据挖掘,掌握学生的在线学习行为习惯,为混合式教学提供更好的数据指导,达到更好的教学效果.
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文献信息
篇名 基于K-means聚类算法在线学习行为路径的研究
来源期刊 通讯世界 学科 教育
关键词 K-means算法 聚类 学习行为路径 数据挖掘
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 网络教育
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G434
字数 2932字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王婷 3 2 1.0 1.0
2 翟翼 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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K-means算法
聚类
学习行为路径
数据挖掘
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
通讯世界
月刊
1006-4222
11-3850/TN
大16开
北京复兴路15号138室
82-551
1994
chi
出版文献量(篇)
31562
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90
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