探究小学英语课堂教学中文化意识的渗透

• 作者: 王富英
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 小学英语 课堂教学 文化意识 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语言是在特定的文化背景下所形成的一种文化载体,可以说,有文化才有语言,语言在一定程度上是对文化的体现,任何语言,其中势必蕴含文化哲理.所以,小学英语教师在开展英语教学时,也要加入对英语国家相关文化的讲解,从而加强学生对英语知识的深入了解.本文就英语课堂教学中怎样进行文化意识渗透加以具体分析,希望学生在掌握英语文化的情况下,提高学习成绩,并能运用英文进行准确、流利的交谈.