作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
原生家庭是大学生最初生长与学习的第一接触环境,影响着个体的行为方式、情感表达、语言交际、亲密关系等.而家庭系统理论和传统心理治疗仅关注个体治疗有所不同,其认为原生家庭的每一个成员之间有相互作用关系,应将个体放在家庭背景中看待.对此,原生家庭对了解大学生心理行为有重要作用.
推荐文章
基于家庭教育视角下的大学生心理与行为习惯研究
家庭教育
大学生
心理
行为
习惯
大学生心理问题探析
大学生
心理问题
分析
辅导员视角下的大学生积极心理培育途径探析
辅导员视角
大学生积极心理
培育途径
雇主视角下大学生就业能力状况探析
雇主视角
大学生就业能力
就业现状
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于原生家庭视角下大学生心理行为问题的探析
来源期刊 善天下 学科
关键词 原生家庭 大学教育 心理行为
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 338-339
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
原生家庭
大学教育
心理行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导