原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
要使核心素养真正落实,需要将其融入课时教学目标中,以核心素养为导向进行课时教学目标设置.教师必须关注、研究课时教学目标的设置,厘清核心素养、课程目标、课时教学目标三者之间的关系,科学地制订课时教学目标.
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文献信息
篇名 核心素养导向下思想政治课课时教学目标设置
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 思想政治课 核心素养 课时教学目标
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
核心素养
课时教学目标
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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