基于"互联网+"的计算机专业教学创新实践方法研究

• 作者: 李依霖
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机专业 教师端 教学改革研究
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 网络教育
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2870字
• 语种: 中文

摘要

随着网络的快速发展,移动互联已成为学生日常必不可少的工具之一.本文利用移动终端设备对计算机专业理论课程进行教学改革的研究,以此改变完全讲授课堂式传统教学方法.针对计算机专业理论课程搭建结合教学内容的APP在线系统.上课时学生登录系统与教师端同步连接,教师端可控制并显示在线学生状态,将本课的知识点通过多媒体的形式同步到学生端教学系统,知识点讲解后教师端可发布练习题或测试题给学生端,设置定时完成功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李依霖	吉林建筑科技学院计算机科学与工程学院	16	1	1.0	1.0