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摘要:
高职学生思想政治教育工作是高职院校实现高质量技能人才培养的关键,高职学生由于生源的原因,往往偏重于专业技能的学习,对于思想政治等人文知识的学习浅尝辄止,很难深入地学习和领悟。如何拉紧思政教育这条主线,将专业课程进行有效融合,培养德技兼备的技能人才,是新时代高职院校面临的一项重要课题。
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文献信息
篇名 新时代高职院校“课程思政”建设对策探究
来源期刊 名汇 学科
关键词 “课程思政” 建设问题 对策探究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.10.036
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研究主题发展历程
节点文献
“课程思政”
建设问题
对策探究
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
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