《机械设计》课程项目化教学研究

• 作者: 李振霞
• 来源期刊: 内燃机与配件
• 关键词: 《机械设计》 项目化教学 实践
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 273-274
• 页数: 2页
• 字数: 3009字
• 语种: 中文

摘要

结合高校《机械设计》课程教学特征,通过对各项课程内容开展优化整合,使教学内容更趋于科学合理,更易于为学生所学习、掌握.同时,推进传统教学方法与项目化教学的有机融合,在教学课堂上有效发挥学生的主体作用及教师的主导作用,进而可达到提升学生自主分析及解决实践能力的目的,收获理想的教学效果.基于此,本文首先阐述了《机械设计》课程项目化教学的内涵及其优势特征,然后分析了《机械设计》课程教学中存在的主要问题,最后提出了《机械设计》课程项目化教学策略,包括优化教学内容设计典型项目、优化教学方法、革新考核方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李振霞	郑州工商学院工学院	1	0	0.0	0.0