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教育心理学在学生教育工作中的价值及策略分析
教育心理学在学生教育工作中的价值及策略分析
作者:
王思睿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育心理学
教育工作
价值
策略
摘要:
随着示范建设的推动与教育行业的革新,教育心理学在教育工作中的作用日益增强。文章先从教育心理学在教育教学工作中的应用价值角度来分析,再进一步对教育心理学在学生教育工作中的策略作出探讨,从而充分发挥教育心理学在教育教学中的价值与作用,具有一定的指导意义。
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篇名
教育心理学在学生教育工作中的价值及策略分析
来源期刊
名汇
学科
关键词
教育心理学
教育工作
价值
策略
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
84-85
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12244/j.issn.1674-9766.2020.10.037
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
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价值
策略
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研究来源
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期刊影响力
名汇
主办单位:
黄河出版传媒集团有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9766
CN:
64-1069/G0
开本:
出版地:
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
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1
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